選手同士・国同士・時代同士のサッカー比較研究。
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アジアとヨーロッパのサッカーノート文化 — 「書く振り返り」と「見る振り返り」の決定的な違い
日本の選手主導型サッカーノート文化と、欧州のコーチ主導型ビデオ分析文化を比較。反省（hansei）の教育伝統が生んだ日本独自の「書く振り返り」が、スポーツ科学的になぜ有効かを論証。両文化の長所を統合する第三のアプローチを提案。